El 21 de febrero se celebra el Día Internacional de la Lengua Materna, cuya finalidad es preservar la diversidad lingüística y cultural como herramienta para las sociedades sostenibles, fomentando la tolerancia y el respeto hacia las diferentes culturas e idiomas.

La celebración de este día fue una iniciativa de Bangladesh, que el 21 de febrero celebra el aniversario del día en que los bangladeshíes lucharon por el reconocimiento de la lengua bangla como lengua oficial. La Conferencia General de la UNESCO aprobó esta celebración en 1999 y, a partir del año siguiente, se extendió a todo el mundo.

Se calcula que actualmente existen más de 7.000 lenguas (al final del post encontrarás las más habladas y algunas que están en peligro de extinción).

Para que los alumnos sean conscientes de esta diversidad, os proponemos una actividad muy sencilla; crear un mural con la misma palabra en diferentes idiomas. Por ejemplo, podemos proponerles que cada uno en casa haga un listado con la palabra “Gracias” en diferentes lenguas (con cualquier traductor online pueden hacerlo fácilmente e incluso escuchar cómo se pronuncia), cuantas más mejor. Posteriormente, en clase, haremos un mural con todas ellas. Uno a uno, los alumnos irán anotando en él una palabra, vigilando de no repetir las que hayan apuntado antes sus compañeros.

¿Hacéis alguna otra actividad relacionada con este día?

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