En muchas ocasiones, no tenemos una definición para hablar de timidez, pero podría decirse que es una conducta que adoptan los niños  por un déficit en sus relaciones interpersonales y con una tendencia a evitar el contacto social.

Cuando no les queda más remedio que relacionarse, podemos observar estos síntomas:

–No participa ni pregunta en clase

– Escasa capacidad de expresión emocional.

– Se muestra pasivo, distante, aislado.

– Se muestra sumiso a las decisiones de los demás.

– Se dan conductas de temor, miedo y ansiedad.

– Puede tener problemas afectivos y de baja autoestima.

¿ Cómo podemos ayudarles?

Primero de todo, debemos realizar una evaluación exhaustiva que nos permita determinar dicha conducta. Después, seguiremos un tratamiento basado en técnicas de entrenamiento, de relajación y mejoraremos sus habilidades sociales.

Técnicas:

–  Aumentar las situaciones de interacción en el niño, con iguales o con mayores.

–  Disminuir el retraimiento, el juego individual, la pasividad.

–  Reducir y eliminar los niveles de ansiedad social.

–  Corregir pensamientos inadecuados.

–  Mejorar la autoestima.

¿ Seguirás estas pautas para ayudar a tus alumnos ?