El blurting es una técnica que consiste en escribir todo lo que se recuerda sobre un tema sin consultar los materiales escritos, lo que obliga al cerebro a trabajar activamente para recordar y almacenar la información.

Además, ayuda a los estudiantes a identificar sus áreas de conocimiento débiles, ya que les permite ver qué temas han sido omitidos o recordados incorrectamente.

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• Divide a los estudiantes en grupos de cinco.
• Proporciona a cada grupo un cuaderno con pizarra blanca o un papel A3, junto con un bolígrafo o marcador.
• Elige un tema específico sobre el que se quiera aprender o repasar.
• Establece un tiempo límite para que cada grupo escriba todo lo que recuerda sobre el tema, con el mayor detalle posible.
• Una vez que se acabe el tiempo, los grupos pueden comparar sus respuestas con el temario (recomendamos proyectarlo o imprimir una fotocopia para cada grupo) y resaltar cualquier información que hayan olvidado o recordado incorrectamente.

En resumen, blurting es un método muy efectivo para mejorar la memoria y la comprensión de cualquier tema, ya que el cerebro trabaja de forma activa para recordar y almacenar información, lo que resulta muy útil para los estudiantes de todas las edades.