Manualidades en el aula: Antifaz de Otoño

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Os traemos una manualidad que nos ha encantado por lo bonita que es y lo divertida que resulta. ¿Os imagináis realizar un antifaz con hojas secas? ¡Sí es posible, y a las niñas y niños les encanta!

Es muy sencillo. Podéis comprar antifaces de cartulina o reutilizar alguno que los alumnos tengan en casa, pero si os apetece, también podéis hacerlos en clase utilizando un plantilla, calcando los bordes, recortándolo y poniéndole una goma para que se fije en su cara.

A partir de aquí, tenéis que ir pegando con cola hojas sobre el antifaz de manera que quede bonito. Podéis jugar con los colores y las formas.

Una actividad que previamente podéis realizar sería un paseo por el campo para recolectar las hojas, aunque otras opciones serían una salida  algún parque o, simplemente, coger las del patio del colegio.

¿Os gusta el resultado?

¡Vuestros alumnos parecerán los superhéroes del otoño?

Los inventores de los contenedores

reciclar

Hoy queremos compartir un divertido y útil cuento para enseñar a vuestros alumnos la importancia del reciclaje y más concretamente el uso de los contenedores.

Explica a los más pequeños el por qué del color, la forma y su utilidad con este cuento que hemos encontrado en Educación ambiental.

Los inventores de los contendores.

Hubo una vez, un tiempo en el que todas las calles estaban llenas de basuras, había botellas de plástico, bolsas, pañales… De manera que nadie podía jugar, no podían colorear porque tenían que taparse la nariz, no podían hablar, porque al abrir la boca el mal olor se les metía dentro. Así que los niños y niñas del Colegio X decidieron hablar con el famoso explorador Jones,  para buscar una solución. Jones, sería estupendo tener un contenedor para tirar la basura, pero no sabemos que echar y cómo pueden ser. Tú que has viajado mucho, seguro que tienes alguna idea. Y Jones les dijo, que él no sabía cómo podían ser, pero que la naturaleza es muy sabia, y que seguro que si la escuchamos con atención, nos dará la solución, así que deberemos ir a una selva en busca de los animales para preguntarles qué hacer. ¿Estáis preparados para emprender este viaje? Sí, pues adelante.

Todos los niños nos subimos al barco, vamos navegando, sacamos el mapa. Cuidado que viene el viento. ¡OHHH! el mapa se ha ido volando y se ha caído al agua, menos mal que lo ha recogido un delfín. Gracias delfín, menos mal que lo has podido coger, porque tenemos que llegar a la selva para preguntarles a los animales como podemos hacer los contenedores. Perooo, delfín que te pasa, los delfines siempre tienen una gran sonrisa, y tú estás triste. Si Jones, estoy triste porque el viento siempre se lleva volando los papeles y caen al mar, y justo cuando voy a leerlos, la tinta se borra y siempre me quedo con la duda de saber que ponía. Así que si yo tuviera que construir un contenedor, lo haría para echar los papeles y los cartones, y como mi color favorito es el azul del mar, lo pintaría de azul. Estupendo, delfín, eso ha sido una gran idea, y para que todos sepan que es idea tuya, la entrada para los papeles será tan grande como la sonrisa de un delfín.

Eso me haría muy feliz, dijo el delfín, y como señal de agradecimiento, os guiaré hasta la isla de la selva.

Y así fue como los pequeños aventureros llegaron a la isla de la selva, pero nada más desembarcar… empezaron a sentir unos pequeños temblores, ¿será un terremoto?¿será un elefante que está aprendiendo a bailar?

Tranquilos, dijo Jones, es solo un topo, que está saliendo de su túnel. Y de repente, de la tierra salió un topo, con unas enormes gafas y estaba tan cansado de escavar que nada más salir se tomo un yogurt para reponer fuerzas. Sr topo, dijo Jones, quizás tú podrías ayudarnos, podrías decirnos como sería tu contenedor favorito y que echarías en él. Umm, como paso mucho tiempo bajo tierra, tiro muchos envases para que no se me estropee la comida, tiro muchas latas, brick, botellas de plástico… así que me encantaría tener un contenedor para echar esas cosas, y como lo que más me gusta en el mundo es salir de mi túnel y ver el sol, yo lo pintaría de amarillo, pero eso sí, os pediría un favor, con estas enormes gafas, lo veo todo doble, así que ponerle dos agujeros para que así siempre acierte al tirar la basura. Muy bien Sr topo, así lo haremos.

Los exploradores siguieron caminando hasta llegar a una enorme cueva, de la que salió una osa. Sra osa, podría ayudarnos a decidir cómo hacemos los contenedores. Ummm, a los osos nos encanta comer, y siempre nos están sobrando restos de comida, así que podríamos tener para los restos de comida, un contenedor gris, como una cueva. Y de repente, se escucho, nooo, no le hagáis caso. Era la voz de un murciélago. Que vas a saber tú, si siempre estás cabeza abajo, dijo la Sra. osa. Y el murciélago contesto, tú siempre tiras los restos de comida en la cueva, y se escapan los malos olores, por eso a veces me mareo y me quedo boca abajo. Y entonces el murciélago abrió sus alas, y tapo la entrada a la cueva, y Jones dijo, eso es, hagamos el contenedor gris como una cueva, y pongamos una tapa, como si fuera un ala de murciélago, y así ya no se escaparan los malos olores.

Esperarmeeee, esperarmeeee, era una tortuga que venía a toda prisa. Me he enterado, que estáis preguntando cómo hacer los contendores, y yo tengo muchas ideas, esperar que saque mi botella y me refresque un poco, que de tanto correr, estoy sedienta. Y la tortuga saco una botella de vidrio. Sra tortuga, esa botella es muy rara, es dura. Claro, como yo soy muy tranquila y me muevo muy despacio puedo coger botellas de vidrio, que son las duras que hacen clin. Pero cuando me las bebo, no sé qué hacer con ellas, así, que me gustaría un contenedor para echarlas, que fuera verde como yo, y redondo como mi caparazón, con un agujero arriba del todo.

Estupendo, niños, ya tenemos contenedores para todo, así que es hora de volver a nuestro hogar y empezar a reciclar.

Autor: Iván Lobato Gago.

Reciclaje en la escuela

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En Oxford nos comprometemos con el reciclaje para preservar el medio ambiente. http://bit.ly/170F5kA

 

 

Por eso, hoy os proponemos que iniciéis algún proyecto de reciclaje en la escuela con vuestros alumnos para concienciarlos de la importancia de cuidar el planeta.

 

Un proyecto con el principal objetivo de aprender a separar los materiales y el tratamiento de los residuos como uno de los pasos imprescindibles para mejorar la sostenibilidad de nuestra planeta.

 

1.Empezad por poner distintas papeleras y separar el plástico, el papel, el cartón… y así vuestros alumnos aprenderán a reciclar correctamente.

 

2.Explicad los procedimientos  que siguen los distintos materiales, por ejemplo empieza por el procedimiento que sigue una lata.

lata

 

3. Otra actividad es simular comprar en un pequeño supermercado que podemos crear con la colaboración de los profesores y los alumnos trayendo envases vacíos al centro escolar. Deja varias estanterías vacías y podremos simular un supermercado, con diferentes productos de distintas clases y con distintos envases, así como con bolsas de plástico normales, con bolsas de tela y con bolsas reutilizables y biodegradables. Les haremos distintas listas de la compra y ellos deberán seleccionar los productos. Luego reflexionaremos juntos sobre la elección de uno u otro producto, ¿qué consecuencias puede tener a largo plazo el uso de bolsas de plástico?. Una buena actividad para concienciar a los niños con las compras sostenibles.

 

¡ Un reto escolar muy importante!

Fuente artículo: http://desarrollososteniblenlaescuela.blogspot.es/1266160620/

En 2012 se reciclaron más de 5 millones de toneladas de papel y cartón

Hoy queremos compartir esta estupenda noticia con todos vosotros.

La industria papelera española recicló en sus fábricas 5,1 millones de toneladas de papel y cartón usado en 2012, manteniéndose en un nivel similar al año anterior (-0,5%), lo que nos sitúa como el segundo mayor reciclador de Europa, solo por detrás de Alemania, según datos de ASPAPEL (Asociación Española de Fabricantes de Pasta, Papel y Cartón.

En Oxford nos alegra saber que en España se trabaja año tras año ten la eficiencia de los sistemas de recogida  con la finalidad de reciclar la mayor cantidad posible de papel y cartón.

graciaspapel

Entra en graciaspapel y continua leyendo la noticia http://bit.ly/10t1z6p

En España apostamos por el reciclaje del papel

Queremos compartir con todos vosotros los datos que nos proporciona la web gracias papel  sobre el papel y el medio ambiente en España.

 

España es la segunda industria papelera que más recicla de Europa superada solo por Alemania y con el mismo volumen de reciclaje que en Francia. Es decir, el papel es el material que más se recicla.

Te aportamos los datos: la industria papelera española recicla 162 kilos de papel cada segundo, 5.093.800 toneladas de papel y de cartón usado que se reciclaron el año 2011.

El desarrollo de los sistemas de recogida de papel y cartón son todo un éxito debido a la colaboración de las administraciones, la industria y la participación activa de los ciudadanos.

Estos sistemas de recogida se autofinancian con los ingresos de las ventas del papel recuperado a las papeleras que lo reciclan y con las aportaciones del punto verde.

 

Gracias a este éxito del sistema de recogida, la industria papelera española cada año incrementa su capacidad recicladora.

Descubre la verdad sobre el papel

En Oxford somos responsables y nos preocupa la preservación de nuestro planeta. Por eso nos comprometemos con estas acciones para limitar el impacto en nuestros productos:  https://www.elauladepapeloxford.com/oxford-acts-for-the-planet/

Hoy en día, muchos pensamos que conocemos todas las verdades sobre el mundo del papel, pero si entras en este Foro del Papel descubrirás algunas leyendas que circulan sobre el papel totalmente erróneas.

Cómo se cultivan los árboles con los que se hace el papel, cuánto papel se recicla, cómo funciona una fábrica papelera…

En su sección Mitos y Datos  encontrarás mucha información que quizá desconozcas y te permitirá reflexionar sobre todo el proceso productivo del papel.

¿Te ha parecido interesante esta web? ¿Has aprendido cosas nuevas sobre el papel?

Enseña a los niños el proceso del reciclaje


Reciclar es un proceso vital para apoyar al medio ambiente y la sostenibilidad del planeta. Enseñar y educar a los niños es un tema fundamental para que sean conscientes de la importancia de este tema.

Empieza explicándoles cómo seleccionar la basura y los diferentes contenedores que existen. Los residuos se separan en estos 5 grupos: papel, vidrio, plástico, restos de comida, y otros como el aceite, los juguetes, las pilas, etc. 

Contenedor azul: papel y cartón

Contenedor verde: vidrio y cristal

Contenedor amarillo: plástico

Contenedor marrón: materia orgánica

Contenedores complementarios: aceite, pilas y juguetes.

Como ya sabéis es muy importante explicar el porqué de las cosas para poder hacerlas. Por eso, es necesario que expliquéis con algunos ejemplos la importancia del reciclaje.

Por ejemplo: para fabricar una tonelada de papel se necesitan 10 árboles, energía eléctrica y agua.  Al reciclar el papel, se reducirá el corte de los árboles, se ahorrará energía eléctrica y agua.

También, podéis utilizar la regla de las 4 erres para reciclar con los niños: reducir, reutilizar, reciclar y recuperar.

En este enlace  encontraréis todo lo necesario para explicarlo en vuestras clases.